مسیر سخت بازی سازی حرفه‌ای
تاریخ انتشار: ۲۷ اسفند ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۹۷۰۲۷۰
اگر حتی بازی نکرداید اما حتما نام ایکس باکس و پلی استیشن را شنیده اید؛ تکنولوژی‌هایی که در دنیای امروز بازی و سرگرمی را وارد چرخه زندگی ما کرده‌اند و هر کدام جذابیت‌های خودشان را دارند.
به گزارش خبرگزاری ایمنا، بازی‌های ویدئویی و رایانه‌ای یک تفریح جذاب است که سن و سال نمی‌شناسد و می‌تواند تا ساعت‌ها آدم را درگیر خودش‌کند؛ پشت همه این بازی‌ها یک نفر یا یک گروه بازی‌سازی قرار دارد که صفر تا صد طراحی و اجرا با آن‌هاست.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
بازی‌های رایانه‌ای براساس اینکه روی چه سخت‌افزاری اجرا شوند، در سه دسته کلی قرار می‌گیرند: بازی‌های موبایلی، بازی‌های رایانه‌ای، بازی‌های کنسولی.
همین‌طور بیشتر بازی‌های کنسولی در این سه کنسول قدرتمند اجرا می‌شوند:
سری «نینتندو» ساخته شرکتی به همین نام، سری «پلی‌استیشن» ساخته شرکت سونی و سری «ایکس‌باکس» که مایکروسافت آن را اجرایی کرده‌است اما مسیر بازی‌سازی چیست و چطور یک بازی ساخته‌می‌شود؟
صفر تا صد بازیسازیتوسعه بازی یا بازی‌سازی هنر ایجاد بازی‌هاست؛ این روند می‌تواند شامل تولید مفهوم بازی، طراحی، ساخت، تست و انتشار یک بازی باشد و به کسی که یک بازی را می‌سازد، بازی‌ساز می‌گویند؛ او می‌تواند به‌عنوان یک بازی‌ساز مستقل همه این‌ها را در یک استودیوی یک‌نفره انجام‌دهد یا با تشکیل یک تیم بازی‌سازی، هر کدام از این وظایف را به یک نفر بسپارد.
مهم است فردی که می‌خواهد بازی بسازد از مکانیک بازی، پاداش‌ها، تعامل بازیکنان و طراحی آن سر دربیاورد و به آن فکر کند؛ او باید دانش خوبی در هر یک از زمینه‌های ساخت بازی داشته‌باشد البته با رشد موتورهای بازی‌سازی کار برنامه‌نویسی برای طراحان راحت‌تر شده‌است، در واقع این موتورهای بازی‌سازی هستند که پردازش تصویر و در کنار آن شبیه‌سازی کردن فیزیک بازی را به عهده‌دارند.
فیزیک بازی همان کنش و واکنش‌های شخصیت‌ها در حین بازی است، همچنین این موتورها صدای مناسب هر موقعیت از صدای باران و برخوردها تا صداهای مختلف بازی را تولید می‌کند.
بازی‌سازی به سختی ساخت فیلم هالیوودیساخت یک بازی به پیچیدگی ساخت یک فیلم پرهزینه هالیوودی است؛ برای ساخت هر بازی باید از قبل ماه‌ها برنامه‌ریزی کرد، داستان بازی را نوشت، شخصیت‌پردازی‌کرد و از فناوری‌های پیشرفته برای ساخت بازی استفاده‌کرد.
در پیش‌تولید وقت طراحی بازی و داستان آن است که یک نویسنده آن را انجام‌می‌دهد، مرحله بعدی طرح شخصیت‌هاست که در آن طرح کلی اسکن می‌شود و بعد جزئیات شخصیت مانند نحوه کنترل و به‌حرکت‌درآوردن آن مشخص‌می‌شود. بعد از این مراحل نوبت پویانمایی شخصیت‌ها و درآوردن آن‌ها به شکل سه‌بعدی است تا رنگ‌ها و تکسچر هم به آن‌ها اضافه‌شود و شخصیت شکل واقعی به خود بگیرد.
در بعضی از بازی‌ها حرکات یک بازیگر به وسیله یک لباس مخصوص و چند حسگر که به نقاط مختلف بدن وصل می‌شود، ضبط می‌شود و سپس آن را با یک شخصیت دیجیتالی تطبیق می‌دهند؛ این‌طور حرکات شخصیت‌های بازی واقعی‌تر می‌شود.
ایجاد جلوه‌های گرافیکی و محیط بازی، کدینگ بازی و هوش مصنوعی و تولید بازی، بازاریابی و فروش از دیگر بخش‌های مهم بازی‌سازی است که نقش مهمی در موفقیت یا شکست آن بازی دارد.
در مسیر بازیسازشدناگر شما هم یکی از طرفداران بازی‌سازی هستید می‌توانید با توجه به سن و شرایط‌تان از این مسیرها پیگیر بازی‌سازی باشید.
انستیتو ملی بازی‌سازی: این نهاد تقریباً تنها مرجع تخصصی و جامع حرفه‌های مختلف بازی‌سازی در ایران است. انستیتو دوره‌های مختلف حضوری و مجازی دارد که می‌تواند باعث آشنایی بیشتر شما با صنعت بازی‌سازی باشد.
آکادمی بازی‌سازی: آکادمی‌های بازی‌سازی‌های معتبر محل ارائه محتوای آموزشی درباره بازی‌سازی هستند. می‌توانید از بقیه کسانی که در آکادمی‌های بازی‌سازی دوره گذرانده‌اند پرس‌وجو کنید.
دانشگاه علمی کاربردی: رشته‌های مرتبط با بازی‌سازی در دانشگاه‌های علمی‌کاربردی برای کسانی است که می‌خواهند به‌طور جدی وارد بازی‌سازی شوند و این رشته را برای تحصیل خود انتخاب‌کنند.
در این دانشگاه رشته‌هایی مانند کاردانی بازی‌سازی، کارگردانی هنری بازی و طراحی بازی آموزش داده می‌شود. علاوه بر این در رشته مهندسی کامپیوتر چندین واحد تخصصی بازی‌سازی تدریس می‌شود و بعضی دانشگاه‌ها هم رشته‌ای به نام بازی‌سازی را به رشته‌های تحصیلی خود اضافه کرده‌اند.
کد خبر 728402منبع: ایمنا
کلیدواژه: نینتندو پلی استیشن ۵ ایکس باکس بازی های کامپیوتری بازی های رایانه ای بازي هاي موبايلي بازی سازی رایانه ای صنعت بازی سازی انستیتو ملی بازی سازی مایکروسافت هوش مصنوعی شهر شهروند کلانشهر مدیریت شهری کلانشهرهای جهان حقوق شهروندی نشاط اجتماعی فرهنگ شهروندی توسعه پایدار حکمرانی خوب اداره ارزان شهر شهرداری شهر خلاق بازی سازی شخصیت ها بازی ها یک بازی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.imna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایمنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۹۷۰۲۷۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
تقویت هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای از اولویت‌های جدی ما است
به گزارش خبرنگار مهر، احمد محمودزاده معاون وزیر و رئیس سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش و پرورش با حضور در هنرستان دخترانه فنی و حرفه‌ای روشنگران منطقه ۴ تهران از نزدیک از نمایشگاه آثار و دستاوردهای فرهنگی و هنری دانش آموزان بازدید کرد.
محمود زاده با اشاره به اهمیت بالای مهارت آموزی و فراگیری تخصص در دوران تحصیل گفت: توجه به هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای و رشته‌های مهارتی شاید تا اندازه‌ای مورد غفلت قرار گرفته بوده که خوشبختانه در دولت سیزدهم عزم و اراده جدی بر تقویت آن وجود دارد و اقداماتی نیز صورت گرفته و در حال انجام است.
وی با اشاره به منویات و تأکیدات جدی مقام معظم رهبری (مدظله العالی) پیرامون توجه به هنرستان‌ها و رشته‌های مهارتی گفت: ایشان در دیدار اخیر خود با کارگران نیز فرمودند که مدارس با آموزش‌های فنی و حرفه‌ای به اشتغال صحیح و راحت جوانان کمک کنند و این نشان از اهتمام ویژه به این حوزه را نشان می‌دهد چرا که هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای می‌توانند آینده شغلی و تحصیلی دانش آموزان را نیز رقم بزنند.
محمودزاده با تاکید بر این سخن مهم که ما باید دالان کنکور را به دالان اشتغال تبدیل کنیم، اظهار کرد: دانش آموزان در محیط مدرسه با یادگیری حتی یک مهارت می‌توانند در آینده نقش بسیار موثرتری را ایفا کنند، با این رویکرد دانش آموزان با تخصص و مهارت افزایی به امنیت شغلی و درآمدزایی نیز نزدیک شود.
معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه نگرش به هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای امروز بسیار تغییر کرده است، تصریح کرد: اکنون اولیا و دانش آموزان انگیزه و علاقه جدی تری به رشته‌های مهارتی دارند و استعدادهای مهارتی بسیار زیادی در هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای ما مشغول به تحصیل می‌باشند.
وی با اشاره به اینکه دستاوردهای فنی و آثار مهارتی دانش آموزان بهترین تبلیغ برای رشته‌های فنی و حرفه است، گفت: البته در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش نیز مهارت آموزی مورد تاکید قرار گرفته و وزارت آموزش و پرورش در راستای توسعه و تجهیز رشته‌های هنرستانی گام‌های اساسی برداشته است.
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: با برنامه ریزی های مستمر و پیگیری‌های عملیاتی، امیدواریم که در آینده بتوانیم ۵۰ درصد دانش آموزان متوسطه را تحت پوشش مهارت‌های فنی و حرفه‌ای قرار دهیم و آموزش‌های پایه را حتی در مقاطع تحصیلی دبستان در مدارس آغاز نمائیم.
محمودزاده با اشاره به اینکه در سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی نیز توجه به هنرستان‌ها و رشته‌های فنی و حرفه‌ای بسیار مورد تاکید است، گفت: هم در زمینه تأسیس هنرستان‌های ضمیمه اقدامات خوبی در حال انجام است و از موسسین علاقه مند به تأسیس هنرستان غیر دولتی در قالب وام‌های خوداشتغالی از محل تبصره ۱۸ حمایت خواهیم کرد.
معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به ظرفیت بالای هنرستان‌های با رشته‌های هنری، گفت: شما دانش آموزان هنرمند که بهترین مبلغ هنر اسلامی و انقلابی نظام مقدس جمهوری اسلامی هستید باید با خلق آثار ارزشمند خود در فضای رسانه‌ای نیز مؤثر باشید و با کنشگری‌های مؤثر پیرامون موضوعات مختلف جامعه نقشی جدی ایفا کنید.
کد خبر 6090359
پلمب بیمارستان محب مهر به دلیل کشف حجاب صحت ندارد